Por Gilberto Solís Flores
Cd MEXICO.- Entre tantas fallas, -errores y defectos como dice la canción- Hasta con la educación básica de niños y adolescentes arrasa la actual administración federal y hasta cinco organizaciones civiles en la materia se unen en total protesta contra supuesta reforma educativa y para defender a la educación en México.
De manera conjunta y oportuna, Padres de familia y Maestros advierten sobre una reforma educativa ideológica, opaca y sin rumbo, así como, los dirigentes de, El Frente Nacional por la Familia (FNF), La Unión Nacional de Padres de Familia (UNPF) Iniciativa Ciudadana, La Alianza Nacional de Padres de Familia, y la Alianza de Maestros manifestaron su postura de total rechazo a esa propuesta de la Administración Federal (no gobierno – pues gobernar no es la función real) de reformar el modelo educativo en México en su insistencia de tanto cambio innecesario como ha sido su labor en los tres años del sexenio.
En conferencia de prensa celebrada este miércoles 18 por la mañana en las oficinas de la Unión Nacional de Padres de Familia (UNPF) ya de regreso a la normalidad de manera asistencial, presencial físicamente y en grata convivencia, como deben ser los importantes eventos sociales y políticos, el Maestro Mauro Zayago director de Capacitación de la Alianza de Maestros, Daniel González director de la ALIANZA Nacional de Padres de Familiar, el ingeniero Luís Arturo Solís Bravo presidente de la Unión Nacional de Padres de Familia, el Maestro Rodrigo Iván Cortez presidente del Frente Nacional por la Familia Y el licenciado Aarón Lara presidente de Iniciativa Ciudadana, expusieron que la reforma educativa que se propone daña considerablemente a la educación de niños y adolescentes en México.
Al final de la conferencia, el dirigente de la Unión Nacional de Padres de Familia, (UNPF) Luís Arturo Solís Bravo coincidió en respuesta inmediata; “Lamentablemente, hasta con la educación arrasa la actual administración federal, “que se espera para nuestro niños con ese mal manejo de la educación básica y la supuesta reforma educativa”. Si en las anteriores administraciones se han padecido ciertos errores en materia educativa, actualmente el deterioro en materia educativa es peor de rezago y en retroceso, añadió.
Mientras que el dirigente de la Alianza Nacional de Padres de Familia, Daniel González nos comentó luego al término de la exposición que, tal propuesta de reforma educativa es totalmente ideologisada y sin carácter básico, prácticamente, esta inclinada ideológicamente hacia el tema de la equidad de género.
A través de un comunicado de prensa oficial, los dirigentes manifiestan que, El cambio propuesto en el sistema educativo mexicano pone en riesgo el futuro de la nación, y señalaron que a raíz de las declaraciones del doctor Max Arriaga actual director de Materiales Educativos de la Secretaria de Educación Pública (SEP) sobre cambios en el Sistema Educativo Mexicano, prácticamente la gran mayoría de analistas, académicos, Maestros, Pedagogos y Padres de familia han cuestionado sus afirmaciones al no encontrar bases para una propuesta tan desmesurada.
Ahora el doctor Arriaga propone un cambio de 180 grados al sistema educativo mexicano sin un diagnóstico, ni un plan piloto probado o alguna herramienta pedagógica, sino tan solo basado en un posicionamiento ideológico que refleja un mensaje de confrontación a lo que califica como una educación neoliberal. Y destacan en el comunicado que al asistir a la acostumbrada conferencia de cada mañana en el Palacio Nacional, el pasado 26 de abril el funcionario de la SEP señaló al sistema educativo como un “modelo” neoliberal, meritocrático, conductista. Punitivo, patriarcal, racista, competencial eurocéntrico, colonial, inhumano y clasista, y enfatizó que “la educación se convirtió en una moneda de cambio, en un negocio que absorbe miles de millones de pesos al año con la promesa de calidad, crecimiento sostenido, enciclopedismo, especialización, competencias, y todo para generar un modelo meritocrático, elitista, patriarcal y racista, que utiliza la educación como un modo de legimitización de la diferencia, del clasismo y de la supuesta movilidad social”. Expusieron los dirigentes de las organizaciones.
Como sociedad civil organizada y particularmente como padres de familia, nos sentimos sumamente preocupados que declaraciones tan graves puedan convertirse en acciones, como ya han publicado algunos medios informativos, de una transformación del sistema educativo al desaparecer los grados escolares, los libros de texto, los exámenes, susituyendolos por la autoevaluación, entre otras graves medidas que atentan contra la formación académica de calidad por una que haga retroceder la ya de por si, paupérrima educación mexicana, advirtieron los dirigentes.
Al advertir asimismo que La “Transformación” del modelo educativo dañará a nuestra infancia y su formación, ya que el discurso en él se enmarca está basado en premisas ideológicas, más que pedagógicas, los conferencistas proponen;
Refrendar el carácter laico de México establecido en nuestra Magna Constitución lo que impide al Estado privilegiar ningún tipo de ideología ya sea religiosa, política o partidista; La Ley General de Educación incluye la participación de los padres de familia en la que la confección y aplicación de los contenidos educativos, por lo que exigimos que hay un verdadero involucramiento de los mismos, en este proceso que determinará el futuro de nuestros hijos, que son nuestros Y no del Estado, subrayaron; Y además que haya una genuina representación de pedagogos, académicos y profesores en la elaboración de una propuesta tan grave como la que se propone para que realmente sea construida de manera científica, académica y pedagógica que coloque a México en el siglo XXI.
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